中东

英孚英语熟练度指标平均分: 44 人口总数: 411,788,402 人均国民总收入: $13,139.97

准备好迎接改变

曾经处于科学、文学和贸易前沿的中东文化,如今在前沿研究和经济生产领域中更加边缘化。但变化即将在该地区发生。

在中东地区,30岁以下的人口占总人口的一半,而且很明确的一个情况是,公共部门无法为所有年轻人提供工作机会。此外,石油和天然气资源丰富的国家认识到,以石油为基础的经济将很快成为历史。在过去的20年里,这些国家在教育上投入了更多,将年轻人口考虑在内,这无疑是一个明智的决定。

年轻一代的机遇

在过去的20年里,海湾国家对本国的高等教育体系进行了变革。在众多改革中,政府领导者放宽了公立大学的垄断,支持私立大学聘用受过西式教育的学者并开设英语课程。此外,阿联酋和卡塔尔的官员还邀请西方精英大学在本国建立卫星校园。这种竞争制度促使公立大学进行改革,将课程西式化,并在一些学位课程中改用英语教学。

100个国家/地区中排名70 阿拉伯联合酋

熟练度: 极低水平
EF英语熟练度指标得分: 48.19

100个国家/地区中排名75 约旦

熟练度: 极低水平
EF英语熟练度指标得分: 47.21

100个国家/地区中排名80 卡塔尔

熟练度: 极低水平
EF英语熟练度指标得分: 46.79

结果不尽如人意

遗憾的是,向学生传授基本技能的进展一直比较缓慢,许多国家被迫设立相关项目,帮助学生完成从中学到大学的过渡。该地区的识字率迅速上升,但在最新的PISA测试中,约旦、卡塔尔和阿联酋这三个参与项目的中东国家的15岁学生在阅读、数学和科学科目中得分最低。在TIMSS针对四年级学生进行的数学和科学最新测试中,全球得分最低的11个国家中有8个在中东地区。我们的数据也得出了同样的结果:该地区的英语熟练度是全球所有地区中最低的。

在某种程度上,该地区的英语熟练度没有提高着实令人惊讶。中东地区的人口呈多样化趋势,在该地区的大多数国家,超过30%的人口来自外国。虽然这些移民中有一部分人在移民之初就会说阿拉伯语,但很多人并非如此。此外,阿联酋和沙特阿拉伯的12年义务教育私立英语学校招收了近100万名学生,占全球国际学校学生总数的20%。海湾国家的许多高等教育机构都用英语教授部分或全部课程,政府资助的奖学金已帮助20多万名大学生前往美国或英国读取学位。尽管如此,该地区的平均英语水平仍然很低。

未来的挑战

在一些国家,问题的根源在于英语教育资源失衡。我们的数据显示,以迪拜为例,其英语熟练度远远高于所属国家的整体水平。沙特阿拉伯的人口分布于广阔而发展不均衡的土地上,导致在学校接受英语教育的条件天差地别。让每一所学校的英语师资都达标显然不太现实,尤其是在会说英语的成年人数量如此之少的情况下,但像中国这样的大国已经解决了这一问题。在中东,许多私立学校和大学更倾向于从国外聘请教师,但打造本地专业英语教师队伍才是更加可持续的解决方案。

在其他国家,大批难民的到来给教育制度带来巨大压力,各国不得不将资源重新用于提供基本服务。100多万阿富汗人生活在伊朗,而在人口不足1,000万的约旦,则生活着200多万巴勒斯坦人和100多万叙利亚人。

脆弱的经济、持续的冲突和对公共领域就业机会的过度依赖,是希望年轻人口具备全球劳动力必备技能的中东国家面临的几项挑战。克服这些挑战可以对该地区产生转变性的影响,而提高该地区较低的英语熟练度是转型的必要条件。在地区关系紧张和全球能源市场变化的大背景下,这样的转型能否顺利进行还有待观察。

性别差距 (%)

代际差距

  • 平均

欧洲

欧洲大陆边缘的国家的英语水平仍然落后。

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亚洲

即使在亚洲最富裕的国家,职场以外的成人教育经费投入也落后于欧洲。

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拉丁美洲

经过多年的停滞不前,提高英语熟练度的计划终于在拉丁美洲成效显著。

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非洲

提高英语熟练度将有助于为外国投资者及其非洲合作伙伴带来更公平透明的合同和更顺畅的合作。

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